电子工程系介绍

发布时间:2021-05-14作者:    文章来源: 浏览次数:

半岛电子官网(中国)科技有限公司电子工程系建于1990年。1990年开设应用电子技术教育专业,面向职高对口招生;1996年开设计算机专业,面向职高招生;2004年开设电子信息工程专业,面向普高招生;2017年计算机专业调整至信息科学与工程学院。电子工程系目前拥有“电子信息工程”、“应用电子技术教育”等2个本科专业,中职师范培养和工科教育并举。“电子信息工程”和“应用电子技术教育”专业均是国家级一流本科建设专业。电子工程系2000年获得“电路与系统”硕士点,2010年获“电子科学与技术”一级学科硕士点,2014年获“电子与通信工程(电子信息)专业硕士点”,2016年获“职业技术教育学”博士点。目前在校全日制本科生400余人,研究生60余人。

电子工程系目前拥有“全国重点建设职教师资培养培训基地”等7个国家级、省级教学科研平台,是教育部“应用电子技术专业”师资培养标准起草单位、全国教育专业学位职业技术教育专家工作小组成员单位。电子信息工程专业在2019年湖南省本科专业综合评价中排名全省第一;根据《中国大学及学科专业评价报告》,应用电子技术教育专业在全国同类专业中排名第一,也是全国唯一的五星级专业。

电子工程系现有专业教师26人,其中教授5人(其中,国家教指委委员1人、湖南省芙蓉学者1人、潇湘学者特聘教授1人),副教授(含高级工程师、高级实验师)10人,具有博士学位教师19人,具有海外留学或访学经历教师10人。

半岛电子官网(中国)科技有限公司机械工程系电子工程系专业实训室

半岛电子官网(中国)科技有限公司机械工程系机器人实训室

电子工程系拥有模/数电与EDA技术实验室、单片机及嵌入式系统实验室、DSP技术与通信原理实验室、传感器与物联网实验室、高频电子线路实验室、计算机组成原理与接口实验室、电子工艺实验室、机器人联合实验室等,面积达1400多平方米、仪器设备1400余台(套),价值600余万元。建有桃源职中、安化职中、澧县兰江职中、长沙电子工业学校等校外教育教学实习基地;建有湖南新亚胜科技有限公司、湖南力合科技、长沙科瑞特电子有限公司等校外实践教学基地;与湖南力合科技、湖南新亚胜科技有限公司、电子科技集团48所、深圳矩形科技等省内外10多家大中型企业开展了合作办学或产学研合作,为本科和研究生的实践教学提供了有力保障。

近年来,电子工程系在教学、科研方面都取得了突出成果。承担国家自然科学基金、教育部教改项目等国家级和省部级教学、科研课题30多项,获省部级科研、教学奖励10余项,出版教材、专著10余部,在国内外学术刊物上发表论文300余篇,授权发明专利20多项;逐渐在“机器人与智能感知”、“智能检测与生物电阻抗”、“嵌入式系统及应用”、“职业教育学”等方面形成了研究特色。

电子工程系实施“创新学分”制度,大力倡导学生创新能力培养。近年来,学生在全国大学生电子设计大赛、智能车大赛、“挑战杯”大赛、大学生程序设计大赛等学科竞赛中获得多项奖励。其中,全国二等奖及以上10多项、省级二等奖及以上40多项,是我校学科竞赛和创新创业教育的一面旗帜。

电子工程系毕业生就业主要面向中、高等职业学校和电子信息类企事业单位。电子工程系是湖南省电子类职教师资培养的摇篮,培养了60%以上的电子类职教骨干教师,并产生了大批教学名师、中职学校校长;就业企业包括华为、富士康、中国电信、三一重工等国内外知名企业,很多已成为单位的技术骨干,涌现了诸如邹雄伟(上市公司力合科技技术副总,致力于环保检测技术与国产替代攻关)、王晟磊(深圳矩形科技总经理,深耕自主产权的PLC控制器研发)等创业典型和肖时茂(中科院微电子所研究员)等高校科研精英。

近年来,电子工程系有大批毕业生保送、考取或申请到中科院、国防科技大学、华中科技大学、英国帝国理工大学、香港大学等境内外名校,读研率(含考研和保研)为20%以上。


本科专业:

1. 电子信息工程专业

四年制本科,国家级一流本科建设专业。培养在电路与电子技术、信号与信息处理、网络与通信、嵌入式系统等领域,具有系统的专业知识和工程实践能力、较好的自然和人文科学素养,能独立从事以上领域的研究、设计、开发和应用的高级工程技术人才。

专业核心课程:电路、电子技术基础、高频电子线路、电磁场理论与电磁波、信号与系统、微机原理与接口技术、通信原理、数字信号处理、C语言程序设计、数据通信与网络、单片机原理与应用、数字系统集成化设计、嵌入式系统原理与设计、机器人导论等。

实践环节电子技术综合课程设计、单片机综合课程设计、数据结构及程序设计课程设计、课外研学创新、工艺实习、工厂实习等。2021届电子信息工程专业毕业生26人,共录取硕士研究生10人,研究生录取率38.5%

2. 应用电子技术教育专业

四年制本科,国家级一流本科建设专业。培养在电子技术、信号处理、嵌入式系统等领域的具有扎实基础理论和实践技能,具备软硬件系统设计开发能力的高级应用型人才和中、高等职业学校电子类专业“双师型”高素质师资人才。

专业核心课程:电路、电子技术基础、信号与系统、微机原理与接口技术、高频电子线路、C语言程序设计、EDA技术与应用、单片机原理与应用、计算机网络、机器人编程与实践、学校教育学、心理学、现代教育技术应用、中职电子专业课程教学论等。

实践环节:电子线路课程设计、单片机课程设计、职业资格证考证培训、工艺实习、教育实习、工厂实习等。

半岛电子官网(中国)科技有限公司电子专业学生参加2019年全国大学生电子设计竞赛,荣获国家一等奖三项

半岛电子官网(中国)科技有限公司电子专业学生参加2017年全国大学生电子设计竞赛,荣获国家一等奖

半岛电子官网(中国)科技有限公司电子专业学生在2019年湖南省机器人大赛斩获佳绩


硕士研究生培养方向:

1.物联网与移动互联技术(科学学位)

本方向研究信息获取、传输、处理的理论、方法及其在智能系统中的应用。研究内容主要包括:①多传感器信息融合技术,主要研究智能传感技术、软测量技术以及多传感器信息融合方法及应用等;②机器学习与智能信息处理,主要研究机器学习算法及其应用,以及现代信息处理理论、算法及实现等;③机器人及其应用,主要研究机器人感知、路径规划、智能控制及应用等,④现代电子系统设计,主要研究FPGA数字系统、DSP系统等设计与应用、嵌入式系统设计及应用、物联网智能系统设计及应用等。

2.生物医学检测与图像处理 (科学学位

本方向研究生物医学信号和图像检测及处理方法、生物医学仪器、生物电阻抗理论及应用。研究内容主要包括:①生物电阻抗理论、方法及其应用等;②医学成像技术与新方法、三维图像重建及多功能成像应用;③数字信号和图像处理方法及应用;④超声生物物理效应及应用。本方向的主要特色是注重医、工等多学科交叉融合,既重视理论研究,又重视实际应用。

3.信号与图像处理技术(专业学位)

本方向主要研究现代信号处理技术在信号与图像处理中的应用。主要内容包括:①数字信号和图像处理方法;②微弱信号检测与生物特征提取技术;③智能信息处理与自动控制技术;④语音与视频图像处理技术。

4.现代通信技术与信息安全(专业学位

本方向研究无线通信、移动互联网和物联网等领域的各种关键技术。主要内容包括:数字移动通信技术、光通信技术、多媒体通信技术、物联网智能系统设计及应用、信息安全。


5.嵌入式系统技术(专业学位

本方向主要内容包括:嵌入式系统设计及应用、可穿戴式设备与系统设计、多传感器系统设计等。

6.模式识别与智能系统(专业学位

本方向研究模式识别、人工智能及智能系统等方面的研究与应用。主要内容包括:模式识别理论与应用、人工智能与神经网络、智能机器人与智能检测、智能控制理论及其应用。

7.智能检测与仪器(专业学位

本方向以检测系统与仪器设备为研究对象,结合嵌入式系统技术、信号与信息处理技术、物联网技术等,研究与开发新型智能检测系统与仪器装置。主要研究内容包括:嵌入式智能仪器系统技术、网络化仪器技术、智能传感器技术及应用、检测系统故障诊断与容错技术、分布式测控及信息集成技术、生物电信号的检测分析及识别技术等。


具有的教学与科研平台:

1.全国重点建设职教师资培养培训基地

“全国重点建设职教师资培养培训基地”主要围绕职业教育资培养与培训以、职业教育课程教学与教材开发等问题开展工作,近年来,先后承担了国家职教师资素质提高计划、教育部新工科项目等一系列国家级、省部级教学改革项目10项,出版教材6部,主持起草了“应用电子技术”师资培养教师标准、培养标准等,获湖南省教学成果二等奖1项,共培训电子类骨干教师(国培、省培)300多人。

2.LED显示与照明技术”湖南省高校产学研合作示范基地

电子工程系与湖南省新亚胜科技发展有限公司共同组建了“LED显示与照明技术”湖南省高校产学研合作示范基地,主要从事LED显示与照明产品及系统的研发设计和产业化工作。目前,该基地已获得国家重点新产品1项,获国家中小企业创新基金1项、湖南省高校产业化示范项目4项,合作承担长沙市重大产业化项目1项,长沙市科技局重点项目2项;授权或申请发明专利10多项,实用新型专利15项,通过省级科技成果鉴定2项,获得长沙市科学技术进步奖1项。

3.“新型水质与大气环境实时监测技术”湖南师大-力合科技联合实验室

电子工程系与力合科技(湖南)有限公司共同组建,主要开展基于物联网技术的水质实时监测与预警系统研发、气体的自动在线监测仪研发、有机物自动在线监测仪研发、新型便捷式水质与空气检测仪器系列产品研发、水污染预测等工作。目前,联合实验室参与国家重点研发项目1项、主持湖南省科技计划项目和长沙市科技局重点项目3项,授权或申请发明专利10多项,联合培养研究生10多名。


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